IA générative et éducation : comprendre, expérimenter, imaginer.
Epitech Montpellier propose une journée d’ateliers pédagogiques dédiée aux enseignants, CPE, et personnels de l’orientation, pour explorer l’impact croissant de l’intelligence artificielle dans le monde éducatif.
Objectif : permettre aux participants de s’approprier les concepts de l’IA, d’expérimenter concrètement les outils, de débattre des enjeux, et de co-construire des scénarios d’usage adaptés à leurs pratiques.
La journée alterne temps d’apports (conférence interactive), mises en situation (atelier-débat, procès de l’IA, test d’outils), réflexion collective (retours d’expériences, création d’une marque fictive) et production concrète (fiche “prototype d’usage IA” adaptée à sa matière ou son niveau d’enseignement).
Un format éprouvé, déjà animé au lycée Dhuoda à Nîmes, qui mêle rigueur pédagogique et esprit collaboratif.
Chaque participant repart avec des idées concrètes, des ressources utiles, et un plan d’action pour intégrer l’IA de manière éthique et pertinente dans sa pratique professionnelle.
