Atelier Maths Code n’Scratch

Atelier en classe mettant en œuvre un enseignement résolument explicite qui allie étroitement l’apprentissage des mathématiques, de la programmation sur Scratch et des compétences psychosociales

Principe : l’élève, ou le cas échéant, un binôme d’élèves, reçoit un exercice de mathématiques, le résout, transpose cette résolution en un tutoriel sur Scratch et présente la résolution et le tutoriel à son professeur et ses camarades

Pédagogie : la démarche suit une démarche d’enseignement explicite : introduction, modelage, pratique guidée, application autonome, clôture

Horaires : Session 1 : 15:15 – 16:00

Goûter : 16:00 – 16:30

Session 2 : 16:30 – 17:1

Niveau : 5ème

Animation : Tru Do-Khac, président de l’association Le sens et le goût des maths, sous la supervision de monsieur Abdeljabbar BAHAMMOU et de madame Myriam DIAOU de l’association Jeunesse Inspirée de Trappes.

Équipement

Salle informatique équipée de l’association : PCs et Vidéo projecteur, accès Internet.

Les élèves sont groupés en binômes.

Chaque binôme est muni d’un PC (écran, clavier et sourie)

Infrastructure Scratch : environnement de développement intégré de la Fondation Scratch.